子供のためのオノマトペの詩

子供たちは音で遊ぶのが大好きなので、擬音語の詩は、子供たちが文学に興味を持ち、フォニックスを楽しくするのに役立ちます。詩的な装置は通常、2年生または3年生まで学術レベルで導入されませんが、これらの詩で子供たちを楽しませるのは時期尚早ではありません。

詩のオノマトペの例

LoveToKnowの編集者であるKellyRoperによって書かれた子供向けの5つのオリジナルの詩。

動物のアルファベット本
偉大な幼児の本
学校についての子供の話

Swish Went the Fish

ケリー・ローパー

スウィッシュ、スウィッシュ、スウィッシュ、
小さな金魚に行きました
彼がボウルの周りを泳いでいたとき。

スプラッシュ、スプラッシュ、スプラッシュ
彼の派手な小さな尻尾に行きました
彼は幸せな小さな魂だったからです。

グラブ、グラブ、グラブ
彼が吹いた泡に行きました
彼らが上に浮かんだように。

スマック、スマック、スマック
彼の小さな魚のような唇に行きました
彼が止まることなく彼のフレークを食べたとき。

ジェットコースター

ケリー・ローパー

Clickity-clackety、clickity-clackety、
ジェットコースターが軌道に乗った。
シューッという音と鳴き声で
鋼の滑らかなレールを下って、
ジェットコースターは戻ってきました。

死後の娘から父への詩

雨の俳句の後

ケリー・ローパー

ドリップ...ドロップ...ドリップ、ドリップ...ドロップ
水が葉から転がり落ちた。
そして地面に落ちた。

花火で

ケリー・ローパー

うわー..ブーム！
クラックル、クラックル、クラックル。
ああ！ああ！

うわぁ…ブーム！
鳴き声、鳴き声、鳴き声。
ハ、ハ、ハ、ハ、ハ！

うわぁ…ブーム！
シズル、シズル、シズル。
ああ！ああ！ああ！

ブーム、ブーム、ブーム・ア・ダ・ブーム！
ブーム・ア・ダ・ブーム、ブーム、ブーム！
ああ、ああ、ああ、ああ、ああああ！

ソングバード

ケリー・ローパー

鳴き鳥はツイートしています
彼の早朝の挨拶
彼が座っているとき
木の枝。

彼の翼のざわめき
彼を空に持ち上げる
彼が考えるように、
「自由になるのは良いことです。」

オノマトペ語の例

オノマトペは、音声学を使用して人々が実際に聞く音を再現する詩的な装置です。これらの言葉は通常、行動の音や動物が発するような他の音を模倣します。さらに、一部の擬音語は、くしゃみ、喘鳴、ため息などの自然な身体機能からの音をキャプチャします。このデバイスを上手に使用すると、ライターが意味のある画像を作成して、リーダーを実際の体験に近づけることができます。

オノマトペの単語の例は次のとおりです。

バン
げっぷ
バズ
バー
クリック
クラック
亀裂
滴下
フラッター
Gasp
うなり声
ノック
ムー
雑音
Oink
ポプラ
ポップ
ゴロゴロ
ラッスル
シズル
スプラッシュ
スナップ
サンプ
つぶやき
ホイップ
ジップ

動物の詩と童謡

オノマトペの詩にはさまざまな形式があり、特に対象となる聴衆が幼い子供である場合、動物の音がこの詩的な装置の人気のある選択肢です。動物の寓話が子供たちに興味をそそるのと同じように、動物が作る音は彼らが楽しむ楽しい要素です。おそらく最も有名な動物の音響詩は古いマクドナルドは農場を持っていた。歌の詩はキャッチーで、多くの子供たちは動物の音を模倣するのが大好きです。

童謡には、子供たちの興味を引く動物や生き生きとした音が含まれることがよくあります。良い例は次のとおりです。

バーバーブラックシープマザーグース
ホーシーホーシー Paddy Roberts、Elton Box、Desmond Cox、RalphButlerによる
リトルロビンレッドブレスト匿名による
3つの小さな子猫マザーグース
蜘蛛とハエメアリー・ハウイット

物語詩

親と教育者は、子供向けの多くの物語の詩の中で擬音語の詩を見つけることができます。ハメリンのパイドパイパーロバート・ブラウニングによるこの詩的な装置を使用しています。詩は15節の長さで複雑な言葉を使用していますが、多くの子供たちはそれを声に出して読むのを楽しむかもしれません。この古典的なおとぎ話は、子供たちが何世代にもわたって楽しんできた多くの物語の1つです。

このデバイスを使用する他の有名な子供の詩は次のとおりです。

Jabberwocky ルイス・キャロルによる見るガラスを通して そしてアリスがそこで見つけたもの
パパが池に落ちたアルフレッド・ノイズ
金髪のジェニースティーブン・フォスター
私たちの小さな幽霊ルイーザ・メイ・オルコット
シャツの歌トーマス・フッド
ロックとバブルルイーザ・メイ・オルコット

他の多くの詩は、子供たちが音を模倣する単語を選ぶことができる多くの面白い詩を含むこの遊び心のある詩的な装置を使用しています。彼らのスキルが進歩するにつれて、彼らは次のような詩に対する理解を深めます。ウォッチフランシス・コーンフォード著。この感謝は、子供たちにも詩を書くように促すことができます。

オノマトペ詩の作成

子供たちはしばしば行うことによって学びます、そしてオノマトペの詩を作成することはまた面白い学習活動であることができます。オノマトペだったらは、子供たちが詩的な装置を理解するのに役立つカラフルな本であり、インスピレーションの素晴らしい源にもなり得ます。子供たちが日常の音と言葉の音を結びつけると、創造的なプロセスを始めることができます。オノマトペに関するその他の役立つ児童書は次のとおりです。

クランはシンバルに行きました： オノマトペのアルファベット本
KA-ブーム！ コミックの単語、記号、オノマトペの辞書

日常の音

身体機能を含む日常の音は、子供にとって非常に面白いことがあります。オノマトペは、見過ごされがちな興味深い音を再現するための楽しいツールです。これらの擬音語は、詩的な要素を導入するための優れたツールであり、詩に加えて漫画や物語を作成するために使用できます。これらの要素は次のとおりです。

近親者と見なされるもの

繰り返し -感情やアイデアを強調するために単語やフレーズを繰り返す
リズム -強調された音節と強調されていない音節を通して伝えられるパターン
メーター -詩の基本的なリズム構造
頭韻 -同じ音で始まる一連の単語を使用する
類韻 -母音の繰り返し

オノマトペの詩は学習を楽しくします

オリジナルの詩を作成することは、特に子供たちが鍋やフライパンを叩いたり、ガラガラと揺れたり、その他の無数の騒々しい活動などのなじみのある音から始める機会がある場合、とても楽しいことがあります。聴覚体験を言葉に翻訳することは、言語の多くの層を理解する上での基本的なステップです。時間が経つにつれて、子供たちは単語を組み合わせて実際の音の微妙な再現を構築する複雑な形の擬音語デバイスへの理解を深めます。